原标题：中国科学院大学基础数学考研经验参考书真题分享，上岸学长的备考历程
刚刚上岸，非常开心，之前备考有很多前辈给予了很多的帮助，我就像自己考上之后也分享一些东西，希望能帮助到后来人。
选择学校是考研能否成功的重要一个环节，多花一些时间，哪怕几个星期都不为过。我当时因为跨考足足纠结了半个月，才决定下来。首先，你要明确自己的喜好和未来工作的大致方向，结合自身的实力，选择专业和学校。其中，内容比较复杂，建议多听听老师、前辈的建议，慎重选择。每个人情况不同，我就不细说。关于心态，我想说的是，时刻相信自己，在其他条件合理的情况下，不要在乎别人对你的看法，也不要去盲目的攀比，毕竟这是你的人生。研友的话，能找到积极上进的一起学习最好，如果不能，千万不要硬拉着别人一起，真的会十分影响学习状态。总之，希望大家记住：相信自己；学习质量比学习时间、进度更重要。
考研英语基础在单词，分数在阅读
学习英语总是一个长期的过程，我自认资质愚钝，所以对英语的复习下了很大功夫，下面说一下我大致的规划。
我就直接用的木糖三件套：木糖单词闪电版+木糖英语真题+木糖作文模板。
英语首先，记单词是最基本的。我当时用的是《木糖英语单词闪电版》，将一个周期
定为30天，按照记忆曲线每天看2-4个list。这个方法的核心就是不断重复。 不管是什么类型的英语考试，词汇都是基础。
第一遍，背单词并且总结相近、相似、反义词，后期我买了《木糖英语真题》来练。第二遍，做了阅读80篇，完型40篇；第三遍，一天一篇真题阅读。在本子上逐句翻译，之后做题，对答案之后将翻译错的句子重新断句分析在本子上，后面还要总结文中不认识的单词和句子。
其实这样的方法速度相当慢，但是一篇文章可以练翻译，可以练阅读，可以背单词，又可以为之后准备作文总结一些好的句型，何乐而不为呢？
接下来再说一下我的复习策略：
（一）单词
对于单词是否要记忆这个问题，众人看法不一。个人认为，单词就像是构成文章这个机体的细胞，不能说它不重要。如果现有的词汇量太匮乏，已经影响到对整篇文章的把握，那我的建议是有必要积累一下单词。单词闪电版我背了三遍左右，记忆单词是一个比较痛苦的过程，关键在于坚持，一旦坚持下来，就会很有成就感。
（二）阅读理解
众所周知，语言的学习是一个长期积累的过程，而且特别强调语感。那怎么去培养我们的语感呢？
1、做阅读理解：从3月份始，我每天都会雷打不动做两篇阅读理解。前期我没有直接做真题。我买了两本英语阅读理解的书籍，一是木糖英语的高分英语阅读理解100篇，比较简单。每天做两篇阅读理解，不是糊任务的，错题千万一定要对照着解析的思路去理解去反思，这样才会有进步。
2、总结阅读理解的题型：是事实细节题，推理判断题，词意猜测题还是主旨大意题，确实题型，方可有的放矢。另外，对于阅读理解中的关键单词，我们要注意总结，比如说infer和imply的含义与区别等等。
3、 读英语阅读理解：每天早上自习的时候，建议花十分钟读一下昨天做的两篇阅读理解，培养语感。
我是将每一类型话题的作文自己总结，小作文就是模板，大作文各写一篇，其中写的好的句子需要重点记忆。英语的作文不要写太多的从句，我一直认为句子简单而意义深刻的英语句子才是好句子。我还有听木糖英语的课程，感觉受益匪浅。
英语复习就说到这里吧，再说一点，英语说到底还是一个积累的过程，尤其单词的背诵千万不要停。
专业课的复习
初级阶段
在七月份我打算在回学校后开始复习，复习的过程也是一波三折。八月份整个月每天晚上花一个小时看课本，熟悉内容，那时候还没想到去购买其他专业课的资料。在八月份复习过程中，了解到考试大纲，和学校官网的对比起来，内容还是有些出入，不过知识大同小异，是互通的，表述上有些许差异。这时候还没购买别的课本，记得第一次购买课本时，还买错了，后来在学姐帮助下，才买对。与此同时，我在某宝“木糖书屋”上也买了资料，里面包含一些真题，课本的资料等等。除了真题之外大家还要关注一下期中期末试题，毕竟最贴近真题的还是期中期末试题。
在重新看课本的过程中，发现考试大纲就是按照参考书章节知识点提要编写的，内容近似在9成左右。另外在购买的真题中，发现好多题目竟然是课本上的习题，更加明确了课本的神奇之处。
中级阶段
之后九月份一直以课本为主，本书的框架很清楚，我分为几个模块每个模块又可以细分为几个章节。里面有大量的细小知识以及重要理论和原理。我统计了近年的真题考点，总结归纳对比各个理论。在九月份期间，在复习课本的同时，边做笔记，节省了很多对比分析知识点的功夫，整整一个多月，我记得是国庆最后那天，完成了基础的笔记，全部都打在电脑上，划分为11节。
高级阶段
十月份和十一月份两个月每天早上和傍晚背诵一个多小时，把基础的知识点全部记住，重点理论对比分析的，每天晚上用一个小时左右重点学习，在这两个月期间，对专业课学习的体会越加深刻，我认为，课本知识点并不多，全部掌握之后就是如何在心中有一个大框架，因此在对基础笔记添加自己理解的基础上，手写了11章节的知识点框架和各个章节联系导图，各个章节的知识点串联起来后，对整体框架又有进一步的认识，便开始训练一些综合性大题。这些题目能很好的强化对各个章节知识点的融汇贯通能力。
冲刺阶段
在十二月份，对真题梳理和知识点统计后，有重点性的复习对应内容，我记得有一年的真题就是一个总结性的题，另外一道大题也是平时的知识点总结。在考前半个月，我自己做了5套模拟卷，严格三个小时答题，使用标准答题卡。前几次模拟都写不完，主要是训练答题的顺序和书写的规范。这本习题感觉非常贴近出题人的思路。因为思维要跟出题人靠近一下，也换种方式思考和学习。还有就是在考试过程中我发现了研教新版习题的原题，轻而易举做出来，建议大家一定要把这本习题好好做一做，千万不要浪费。习题集收录在册的以前考过的一道，竟然又考了，非常意外。还是建议大家在做题的时候不要忽视任何一道题，因为无论哪道都有可能会在考试中出现。
一些注意事项
近年考试题型都有些许变动，比如说增加了一些内容，移除了什么题型，因此，我的建议是，把课本的知识点都掌握了，更多的是需要注意各个知识点的串联和现实的应用。这些需要自己单独进行训练。
专业课做题是一定以基础为主，知识点一定要记牢掌握好，即使考场上实在不会也不至于空着。提醒一点是即使算出答案不要就觉得算完了，最后一定要用文字描述一下题目所求和答案，细节决定成败)。
拿到卷子一定看一下答题卷数，并在最下面按顺序标上，预防写差页或者空白页（很多学生会干这种事……）。一般卷子答题纸都在10页以上，大部分都是12页，所以如何分配这些答题纸也是门学问。我的方法就是按照分值来分配答题纸的页数，所以你在答题的时候要时刻想着自己的分配占比，不要写的高兴忘乎所以。
最后提醒大家几个小细节，一个是字迹，不用多说的，不用多好看但是一定要清晰，不要写的鬼画符让老师看不懂；二个是题号，一定一定要标清楚，不要让老师到处找不到你的答案。最后的最后说一下速成专业课的方法，就是死背真题就可以了……考试的时候把能想起来的，沾边的都往卷子上写就行了……
专业课大概就是这些吧，主要是我自己复习中的一些心得和我觉得需要注意的一些内容。
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