在选择教材之前,先要对教材的运用办法有所晓得。
一般情况下,李教师的《温习全书基础篇》是在基础期间运用,一起协作660和历年真题基础篇,一般在暑假前结束;
强化期间运用《温习全书前进篇》或许辅导讲义,协作660、330运用,一般在暑假时进行。当然,每自个的数学基础、备考时刻、学习不一样,在运用时应当选择契合本身条件的教材。比方,假定你的基础不太好,又想考高分,大约从《温习全书基础篇》初步学习,一步一个脚印,步步为营搞好基础,基础期间大约是一边听李教师的课程,一边看《温习全书基础篇》,一起做660或许同济教科书来查验学习作用。又比
如,假定你的数学
基础比照好,或许是二战考生,那就可以测验用李教师的《温习全书前进篇》,或许是强化课+辅导讲义,选择一个自个喜爱的就好,看完书后可以运用330或许真题来查验学习作用。总结一句话,基础好的可以看《温习全书前进篇》或许讲义,一起协作330或真题,基础不好的看《温习全书基础篇》,一起协作660或同济习题。