Hello！
学弟学妹们大家好！
我是你们的阿橙学姐，
今天来给大家分享
海南师范大学?汉语国际教育专业
备考信息帖干货！?
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学姐/学长
基本信息
阿橙学姐
专业方向：汉语国际教育
初试350+，初复试均名列前茅~
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助你2023考研一战成硕！
很高兴能为大家指点迷津，
告别择校、复习迷茫期！
早日确定目标，找到适合自己的学习方法，
2023一战到底！
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01
院校概况?
院校介绍
海南师范大学（Hainan Normal University）位于海南省海口市，简称海南师大、海师，?[?是中华人民共和国教育部和海南省人民政府共建高校、海南省重点大学，入选中小学教师国家级培训计划、卓越教师培养计划、中西部高校基础能力建设工程、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级大学生创新创业训练计划，是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，海南省院士工作站设站单位，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的全日制普通高等学校。
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1949年秋正式创建国立海南师范学院。学校前身可以追溯到清康熙四十四年（1705年）的琼台书院。1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校。1986年恢复海南师范学院建制。1999年与海南教育学院合并，成立新的海南师范学院。2007年更名为海南师范大学。
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截至2021年11月学校官网显示，海南师范大学有龙昆南、桂林洋两个校区，占地面积约3100亩；设有有24个学院，开设65个本科专业；拥有2个博士后科研流动站、5个博士学位授权一级学科，19个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权点；有专任教师和科研人员1378人，全日制学生20000余人(其中本科生19000余人，研究生2000余人)。
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研究生院官网：http://yjsc.hainnu.edu.cn/
海南师范大学国际教育学院官网：海南师范大学国际教育学院 (hainnu.edu.cn)
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专业介绍
2007年学校开设对外汉语专业，2013年更名为汉语国际教育专业，是海南高校唯一汉语国际教育专业学位硕士点，并建立了海南高校唯一实验语音学与计算语言学实验室。
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本专业注重汉英双语教学，注重培养具有扎实的语言理论、汉语教学理论和英语基础，并对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的、主要面向东南亚国家的高层次对外汉语教育教学的专门人才，以及从事与语言文化传播交流相关工作的应用型专门人才。目前我院的国内本科生320人，国际本科生89人，国内研究生?37人，国际研究生?32人。
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学院资质
孔子学院总部/国家汉办东南亚汉语推广师资培训基地
国务院侨务办公室华文教育基地
汉语国际教育专业学位硕士点
中国政府奖学金生接收院校
孔子学院奖学金申请者接收院校
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02
报录比?
学校未公开过相关数据，专业分数线与国家线相同，不另外设置分数线
录取人数近三年来在15-20人之间，第一志愿优先录取，调剂生择优录取
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03
考试科目及试卷结构?
初试科目
a. （代码、名称）
科目一：?101?思想政治理论???????
科目二：?202英语一?????????????
科目三：?354汉语基础????????????
科目四： 445汉语国际教育基础? ?
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b. 专业课试卷结构
①命题内容：根据参考书目进行命题????????
②命题题型：每年出题形式都会进行变更，没有固定题目，难度适中
③命题大纲：（大纲为2022年最新大纲）??
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷结构
名词解释30分
简答题40分
分析论述题60分
文言文阅读20分
二、考试目标
1.?要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。
2.?要求考生具有较高的汉语应用能力。
3.?要求考生具有较强的汉语语言分析能力。
三、考试范围：
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“?汉
语语言分析”三部分组成。
（一）汉语语言学基础知识
汉语语言学基础知识部分测试以下内容：
1.语言学基础
2.汉语概况
3.现代汉语语音
4.现代汉语词汇
5.现代汉语语法
6.汉字
7.古代汉语
（二）汉语应用能力
汉语应用能力考试测试以下内容：
1. 辨音和标音能力
2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范
3. 词汇、语法规范
4. 文言文阅读理解
（三）汉语语言分析
汉语语言分析考试测试以下内容：
1.语音分析
2.词义分析
3.语法分析
4、修辞与语用分析
四、主要参考书目
1．黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订六版），高等教育出版社，2017年；?
2.?邵敬敏主编：《现代汉语通论》（第二版），上海教育出版社；
3、叶蜚声、徐通锵著《语言学纲要》（修订版），北京大学出版社，2010年?；
4、王力主编《古代汉语》（校订重排本），中华书局。
?海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲
考试科目代码：[445] ?????????考试科目名称：汉语国际教育基础
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷结构
中外文化及跨文化交际基础知识70分
教育、心理及语言教学基础知识40分
材料分析写作40分
（四）试卷题型
1.?中外文化及跨文化交际基础知识???70分
填空题10分
判断题10分
术语解释题30分
简答题20分
2.?教育、心理及语言教学基础知识???40分
填空题10分
术语解释题10分
简答题20分
3.?材料分析写作???40分
二、考试目标：
1.?要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
2.?要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
3.?要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
三、考试
范围：
汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。
（一）中外文化及跨文化交际基础知识
中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：
1. 中国文化基础知识
2. 外国文化基础知识
3. 跨文化交际基础知识
（二）教育、心理及语言教学基础知识
教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：
1.教育学基础
2.心理学基础
3.语言教学基础
（三）材料分析写作
材料分析写作部分测试以下内容：
1. 分析与实践能力
2. 论文写作能力
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四、主要参考书目
1.赵金铭《对外汉语教学概论》，商务印书馆，2007年。
2.程裕祯《中国文化要略》，外语教学与研究出版社，2003年。
3.胡文仲《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社，1999年。
4.冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏著《教育心理学》,人民教育出版社2000年版。
5.刘珣《对外汉语教学引论》北京语言大学出版社，2000年。
6.王建勤《第二语言习得研究》，商务印书馆，2014年。
7.张乐天《教育学》（第二版），高等教育出版社，2012年。?
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复试科目
①复试概况：复试根据情况安排，2022年新增笔试。
②笔试科目、题型、分值等
?2021年未设置笔试
③面试流程
自我介绍（英文）2分钟→英语问答（两道题，每题3分钟）→?中文问答（设计专业知识，一道汉语知识，一道对外汉语教学知识，每题2分钟）
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复试大纲一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为20分钟。
（二）答题方式
答题方式为面试。
（三）试卷结构
名词解释题；简答题；分析题等?
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二、考试目标
1.掌握对外汉语教育的基本概念和基础知识。
2.理解对外汉语教育的基本理论和基本方法。
3.运用对外汉语教育的基本理论和方法来分析和解决对外汉语教育中的现实问题。
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三、考试范围
（一）概论
1.对外汉语教育的学科任务及学科体系
2.对外汉语教育的性质和特点
3.对外汉语教育的发展与现状
（二）对外汉语教育的理论基础
1.对外汉语教学的心理学基础
2.语言习得有关理论
3.第二语言教学法主要流派与发展趋向
4.中国传统文化的发展历程和人文精神
5.人本主义学习理论
6.建构主义学习理论
7.教学设计
8.教学成效的测量与评价
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四、主要参考书目
1.?刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社2000年；
2.?张岱年、方克立《中国文化概论》，北京师范大学出版社2004年；
3.?冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏著《教育心理学》,人民教育出版社2000年版。
4.刘珣《对外汉语教学引论》北京语言大学出版社2000年。
5.王建勤《第二语言习得研究》，商务印书馆2014年。
6.张乐天《教育学》（第二版），高等教育出版社2012年。
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总成绩计算方法
考生复试总成绩与入学考试总成绩均采用权重计算方法，满分各为100分，具体计算方法为：
1.复试总成绩
复试总成绩=综合面试成绩×40%+专业知识与能力测试成绩×60%
旅游管理专业复试总成绩在上述办法基础上加入思想政治理论成绩后÷2
?2.入学考试总成绩
复试总成绩和初试成绩按权重相加，得出入学考试总成绩。复试总成绩占入学考试总成绩的40%，具体计算办法如下：
（1）初试总分为500分者，入学考试总成绩=（初试总成绩÷5）×60%＋复试总成绩×40%；
（2）初试总分为300分者，入学考试总成绩=（初试总成绩÷3）×60%＋复试总成绩×40%
3.复试考生有下列情况之一者不予录取：
（1）复试总成绩低于60分；
（2）思想品德考核不合格；
（3）同等学力加试成绩任一科低于60分；
（4）调剂考生在规定时间内未确认待录取；
（5）多次参加复试，已被其他院校列入拟录取名单；
（6）未按要求体检或体检不合格；
（7）弄虚作假及考试违规、作弊的考生。考生取得拟录取资格后，被查出在初试和复试中有弄虚作假、违纪作弊等行为的，随时取消录取和入学资格，取得学籍者则取消学籍。
